2 de agosto de 2019

PRIMER ENCUENTRO DE COOPERATIVAS Y MUTUALES DE CENTROS EDUCATIVOS NIVEL MEDIO DE ADULTOS NUEVO


El encuentro de Cooperativas y Mutuales Escolares de instituciones educativas de Educación Secundaria para Adultos es un evento significativo que tiene como objetivo principal socializar diferentes experiencias cooperativistas y mutualistas en el ámbito educativo. Este encuentro permite a los estudiantes y educadores compartir y aprender de las prácticas y experiencias de otros en el campo del cooperativismo y mutualismo escolar.

Además, este encuentro promueve la vinculación con entidades de la Economía Social. La Economía Social se define como un modo de hacer economía que organiza de manera asociada y cooperativa la producción, distribución, circulación y consumo de bienes y servicios. Se refiere principalmente a las relaciones de producción y de distribución que están organizadas por el principio de solidaridad y no persiguen el lucro.

Este evento también favorece la participación ciudadana, el diálogo y la búsqueda del consenso. La participación ciudadana es la intervención activa de la ciudadanía organizada en la toma de decisiones y manejo de los recursos públicos, y otros asuntos que tienen un impacto en sus propias vidas. Este tipo de participación es fundamental para mejorar la relación entre ciudadanos y gobernantes, legitimar la acción de estos últimos y fortalecer el ejercicio democrático y republicano.


El evento se llevara a cabo en Cordoba capital el 28 de Agosto. Al ser con cupos limitados se requiere previa inscripcion

Para obtener más información sobre este encuentro, puedes visitar el sitio web del Ministerio de Educación. Clik aqui













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5 de junio de 2019

EL OFICIO DE ENSEÑAR EN ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN PROPUESTAS CON TIC


¿Estamos dispuestos a modificar nuestras prácticas habituales? 

El curso de capacitación en servicio titulado “EL OFICIO DE ENSEÑAR EN ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN - PROPUESTAS CON TIC NUEVO” brindado por el Ministerio de Educación ofrece un enfoque práctico, dinámico y estimulante basado en los conocimientos y contenidos de la Orientación. Proporciona estrategias para el aula, uso de tecnologías de la información y la comunicación (como Prezi, Genially, Canva, Padlet, Vocaroo, Quizizz, entre otros), nuevos formatos, secuencias didácticas y prácticas de aula en constante evolución. Todo esto para diseñar clases creativas e innovadoras que fomenten aprendizajes significativos, teniendo en cuenta la diversidad de nuestras aulas y las habilidades a desarrollar.

El curso anima a los docentes a atreverse a pensar y desarrollar diferentes métodos de enseñanza, presentando los temas de la orientación de una manera única, con propuestas de estrategias de enseñanza que sean dinámicas y estimulantes para los estudiantes actuales, que están en constante movimiento. La propuesta incluye presentar estrategias didácticas como juegos, actividades en equipo, permitir el movimiento en el aula con una tarea específica, entre otras.

El curso es semipresencial y certifica 30 horas de capacitación. Para recibir la acreditación final, los participantes deben realizar lecturas previas, participar en la instancia presencial, realizar una actividad posterior a la instancia presencial y enviar y aprobar la tarea evaluativa final.

 

Para más información, puedes visitar el sitio web de Spiyce.






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27 de mayo de 2019

INNOVACIÓN EN LA CLASE DE CIENCIAS ECONÓMICAS – SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE

En la enseñanza de Sistemas de Información Contable, es de suma importancia la implementación de propuestas metodológicas innovadoras para que el estudiante logre una construcción de aprendizaje significativo en la trayectoria de su escuela secundaria de la orientación en Economía y Administración. Los enseñantes del espacio curricular Sistemas de Información Contable, tienen la misión de Innovar en sus clases, a fin de propiciar una enseñanza de calidad. El propósito de esta capacitación es contribuir con el logro de tal finalidad, fortaleciendo las prácticas de enseñanza.

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